很多同學(xué)們對幼師學(xué)校的印象就是,現(xiàn)在就只有女生可以選擇學(xué)習(xí),男生不行的,其實(shí)現(xiàn)在不是這樣的,一般學(xué)生都沒有規(guī)定只招男生或者女生。其實(shí)現(xiàn)在男生選擇幼師學(xué)校要好很多,首先我們要明白我國幼師行業(yè)的一個現(xiàn)狀,專業(yè)人才缺口巨大,對于專業(yè)型幼師人才供不應(yīng)求。
推薦學(xué)校---杭州現(xiàn)代技工學(xué)校發(fā)展概況
杭州現(xiàn)代技工學(xué)校是經(jīng)浙江省人力資源和社會保障廳批準(zhǔn)的一所全日制民辦技工教育學(xué)校;是浙江省交通廳道路運(yùn)輸管理局指定的汽車維修從業(yè)人員資格考評機(jī)構(gòu);是CCTV《奮斗》欄目傳播的品牌學(xué)校;是與新加坡科文學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)的國際合作學(xué)校。
學(xué)校積極建設(shè)、優(yōu)化物質(zhì)文化,豐富多樣地營造顯性文化,形成立體式、開放式的校園文化,校園內(nèi)設(shè)置既傳統(tǒng)又時尚的黑板報長廊、彩色噴繪、教職工之家、班級文化、走廊文化,開辟校園廣播、學(xué)校網(wǎng)站,編輯畫冊、??屓w師生耳濡目染,從而達(dá)到文化浸潤之效果學(xué)校以周一升國旗為儀式的周主題活動,把周工作系統(tǒng)化具體化。利用文娛、體育、唱校歌、技能比賽為學(xué)生創(chuàng)造展示自己才能的機(jī)會,使學(xué)生每天都能享受到學(xué)習(xí)的樂趣,潛能得到發(fā)揮,個性得到張揚(yáng),從優(yōu)秀走向卓越。 文化的積淀,使杭州現(xiàn)代技工學(xué)校煥發(fā)出勃勃生機(jī),在職業(yè)技工學(xué)校中勇立潮頭,木秀于林風(fēng)景獨(dú)好。
杭州現(xiàn)代技工學(xué)校合作交流
學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,立足國內(nèi)面向國際辦教育,與國內(nèi)外名校、世界知名企業(yè)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合辦學(xué),學(xué)校與新加坡、馬來西亞、泰國、韓國及國內(nèi)翔宇航空學(xué)院、浙江外國語學(xué)院、金華技師學(xué)院合作辦學(xué),與一汽大眾、吉利汽車集團(tuán)、保時捷汽車集團(tuán)等企業(yè)簽訂校企合作辦學(xué)協(xié)議,實(shí)行訂單式培養(yǎng),學(xué)生入學(xué)就等就業(yè)。選擇現(xiàn)代技校,將會改變孩子的一生,改變整個家族的命運(yùn)。
專業(yè)介紹——學(xué)前教育
主要課程
學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前兒童健康教育、學(xué)前兒童語言教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、學(xué)前兒童藝術(shù)教育、學(xué)前兒童社會教育、學(xué)前教育研究、學(xué)前教育管理、兒童文學(xué)、英語、音樂、鋼琴、舞蹈、美術(shù)、教師口語等。
就業(yè)方向
可到幼兒園、小學(xué)做幼兒教師,也可到各類師資培訓(xùn)部門、教育部門、兒童教育機(jī)構(gòu)、廣播、電視、圖書出版部門等從事兒童教育、科研、康復(fù)、宣傳、培訓(xùn)、管理等工作,有一定經(jīng)濟(jì)實(shí)力的畢業(yè)生可自主創(chuàng)業(yè),辦親子園,早教幼兒園或其他早教幼教機(jī)構(gòu)。