幼師學校專業(yè)有哪些?幼師學校的專業(yè)還是有很多的，選擇專業(yè)固然重要，但是在學校里面的學習才是最重要的，學校是專門學習專業(yè)知識技能的地方，所以要想以后有一份好的工作，在校期間就要好好學習，不管讀的是什么專業(yè)，別人能夠學好它，那么自己就一定能夠學好。小編給大家簡單介紹一下。

舞蹈幼師專業(yè)

培養(yǎng)目標：通過系統(tǒng)的學習，培養(yǎng)在政治思想、專業(yè)知識、教育教學能力全面發(fā)展、學有專長，具備幼兒教育專業(yè)知識，勝任幼兒園教育教學工作及專業(yè)舞蹈老師。

主要課程：學前教育學、發(fā)展心理學、兒童文學、學前衛(wèi)生與保健、兒童心理健康、幼兒美術教育、音樂理論基礎、幼兒美術鑒賞、聲樂、兒童舞蹈基礎訓練、手工制作理論與基礎、兒童舞蹈編導、兒童藝術活動設計和學前比較教育等。

就業(yè)方向：1、面向各類幼兒園從事幼兒教育和幼兒管理工作;2、面向各類企事業(yè)單位從事舞蹈工作;3、可報考舞蹈相關專業(yè)的高等院校;4、早教機構從事親子教育、舞蹈培訓等教育工作;5、與學前教育舞蹈相關的咨詢服務、產品開發(fā)、圖書出版等工作。

早期教育專業(yè)

培養(yǎng)目標： 培養(yǎng)掌握早期教育基本理論及其專業(yè)知識，具備較扎實的早教專業(yè)技能，能對0-3歲嬰幼兒家庭或親子園等早期教育機構提供全方位服務，并根據市場需求進行自主創(chuàng)業(yè)，在幼兒園、早教機構、社區(qū)等相關領域從事早期教育、保育護理工作、家庭教育指導、早教管理的“素質高，知識全，實操優(yōu)”的全面和諧發(fā)展的技能型專門人才。

主要課程：0-3歲兒童營養(yǎng)與保健、0-3歲兒童心理發(fā)展與教育、兒歌與兒童故事表演、家庭教育概論、嬰兒行為觀察與評價、親子游戲、蒙氏教育理論與實踐、奧爾夫音樂教育理論與實踐、感覺統(tǒng)合訓練指導、早期教育環(huán)境創(chuàng)設。

學前教育專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標： 培養(yǎng)從事幼兒教育及教學的中等復合型人才。適宜幼兒園的教學與管理工作。

主要課程：英語、計算機、普通話、兒童文學、幼兒衛(wèi)生保健、幼兒教育心理學、音樂、舞蹈、鋼琴、美術、硬筆書法、插花藝術、形體訓練等。

因為專業(yè)很重要，是不能夠隨隨便便的亂選擇一個專業(yè)。我們在選擇專業(yè)的時候需要慎重考慮。小編個人覺得幼師學校學幼師專業(yè)是非常不錯的，幼師學校的特色專業(yè)也是幼師專業(yè)，幼師發(fā)展前景是非常不錯的，畢業(yè)之后也是可以去很好的就業(yè)單位上班的，最重要的就是大家在選擇完專業(yè)之后就有好好學習了，只要掌握好專業(yè)知識，以后的發(fā)展才會更好。