大部分學(xué)生學(xué)習(xí)的直接導(dǎo)向就是就業(yè)。對于普通家庭學(xué)生來說，能夠有一份好工作來賺錢是非常值得炫耀的。不過學(xué)生還是要把握好自己學(xué)習(xí)的度，不要被周圍的人影響，很多中專學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍不是很好，學(xué)習(xí)優(yōu)秀也是考驗(yàn)?zāi)隳土妥灾屏Φ臅r候。那么，我們就好就業(yè)的中專學(xué)校詳細(xì)介紹下。
江蘇常州技師學(xué)院就業(yè)好
辦學(xué)成果豐碩。已累計為社會輸送中高級技術(shù)技能人才近12萬人，承擔(dān)各類培訓(xùn)20余萬人次，其中高級工、技師3萬余名，畢業(yè)生受到用人單位的普遍歡迎，供不應(yīng)求，就業(yè)率穩(wěn)定在98%以上，昔日的莘莘學(xué)子，如今已成長為活躍在企業(yè)生產(chǎn)一線的技術(shù)和管理骨干。學(xué)院教師和學(xué)生參加全國、全省各級各類技能競賽摘金奪銀，屢獲殊榮。在第44屆世界技能大賽上，我院學(xué)生宋彪摘得工業(yè)機(jī)械裝調(diào)項(xiàng)目金牌，并以世界技能組織68個成員國家和地區(qū)的1260余名選手最高分榮獲大賽唯一最高獎——阿爾伯特獎，成為我國第一個獲此殊榮的選手。
辦學(xué)理念先進(jìn)
學(xué)院始終堅持貼近市場、按需辦學(xué)、突出技能、服務(wù)企業(yè)的辦學(xué)理念，實(shí)施“技能+學(xué)歷”的雙證培養(yǎng)模式，專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)需求對接、課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對接、教學(xué)過程與工作過程對接，全面實(shí)施學(xué)生素質(zhì)教育，不斷探索多種形式的校企合作，著力培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)競爭能力、多崗適應(yīng)能力、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力和繼續(xù)發(fā)展能力，積累了豐富的技能人才培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)，形成了比較完整的技能人才培養(yǎng)體系。
社會聲譽(yù)良好
近年來，我院以建設(shè)適應(yīng)地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求、產(chǎn)教深度融合的職業(yè)訓(xùn)練院、國家級示范性技師學(xué)院和現(xiàn)代高等職業(yè)技術(shù)院校為方向，以爭做中國最好的技師學(xué)院為目標(biāo)，緊緊圍繞技工教育、公共實(shí)訓(xùn)、技師研修、競賽集訓(xùn)、技能評價、就業(yè)服務(wù)等工作重點(diǎn)，解放思想、改革創(chuàng)新、攻堅克難，在技能人才培養(yǎng)、服務(wù)企業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面取得了一定成績。學(xué)院先后被確定為首批“全國技工院校師資培訓(xùn)基地”“國家高技能人才培養(yǎng)示范基地”、國家人力資源和社會保障部首家“全國技工院校師資研修中心”，榮獲“全國職業(yè)教育先進(jìn)單位”“國家技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎” “第六屆黃炎培職業(yè)教育獎優(yōu)秀學(xué)校獎”“江蘇省職業(yè)教育先進(jìn)集體”“記集體一等功”“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”等綜合性榮譽(yù)，在全國職業(yè)教育中素負(fù)盛名，被譽(yù)為“技師的搖籃”。
江蘇銅山中等專業(yè)學(xué)校公辦學(xué)校
江蘇省銅山中等專業(yè)學(xué)校是一所全日制公辦中等職業(yè)學(xué)校，坐落于徐州市云龍湖畔，北鄰中國礦業(yè)大學(xué)，西依拉犁山，東靠徐州市科技創(chuàng)新谷，地理位置優(yōu)越，人文底蘊(yùn)豐厚。校園面積11萬平方米，固定資產(chǎn)總值4.80億元，其中實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)設(shè)備4619.24萬元，生均11760元。其中，二產(chǎn)類專業(yè)生均設(shè)備11827元，三產(chǎn)類專業(yè)11536元。
辦學(xué)理念
學(xué)校始終堅持社會主義的辦學(xué)方向，堅持為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)、為教師專業(yè)發(fā)展服務(wù)和為學(xué)生成長成才服務(wù)的“三服務(wù)”辦學(xué)理念，本著“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”的辦學(xué)宗旨，大力培養(yǎng)學(xué)生綜合能力，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷拓寬辦學(xué)思路，強(qiáng)化學(xué)生管理，建立校本課程，樹立“先成人后成才”的現(xiàn)代辦學(xué)理念，創(chuàng)建重基礎(chǔ)強(qiáng)技能的職教特色。培養(yǎng)適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)需求的復(fù)合型中高級技術(shù)人才。
學(xué)生開始覺得學(xué)習(xí)比較痛苦是正常的，學(xué)習(xí)的樂趣需要自己去尋找，很多的職業(yè)都是需要靠你的努力來獲得的。在學(xué)校里就是沉淀自己的過程，知識和能力的提升都是靠著自己的努力實(shí)現(xiàn)，現(xiàn)在多付出一些努力以后就多一些機(jī)會的選擇和抉擇。
