任何一個(gè)行業(yè)的成功都是經(jīng)年累月的，學(xué)生也可以為自己喜歡的行業(yè)做一份貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)不止可以學(xué)習(xí)一些新知識(shí)，也可以通過(guò)自己才能創(chuàng)新出新的思維，學(xué)生要知道任何領(lǐng)域都不可能一直順風(fēng)順?biāo)?，只有你?jiān)持面對(duì)困難和挫折，之后獲得的能力才是你真正的財(cái)富。那么，我們就比較好就業(yè)的中專學(xué)校給大家介紹下。

常州旅游商貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校---增加就業(yè)機(jī)會(huì)

學(xué)校挖掘內(nèi)外資源，形成教育輻射效應(yīng)。與上海、杭州等5所優(yōu)質(zhì)職業(yè)學(xué)校合作，成立G6聯(lián)盟;借力政府、行業(yè)資源，成立中國(guó)民俗協(xié)會(huì)餐飲文化研究專委會(huì)、地方文化大師工作室、與商務(wù)局共建常州菜研究院、與旅游局共建常州旅游文化研究院;與陜西安康開(kāi)展對(duì)口扶貧項(xiàng)目;與西藏教育廳合作，每年招收西藏學(xué)生;開(kāi)拓海外資源，有近20年的國(guó)際化歷程，目前與10多個(gè)國(guó)家以及澳門、臺(tái)灣地區(qū)開(kāi)展了20余個(gè)交流合作項(xiàng)目，每年100多人次的學(xué)生出國(guó)、出境交流、升學(xué)、實(shí)習(xí)、就業(yè)。

常州旅游商貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校---辦學(xué)定位

學(xué)校以“專注現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，培養(yǎng)國(guó)際化人才”為辦學(xué)定位，設(shè)有旅游管理系、應(yīng)用外語(yǔ)系、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系、創(chuàng)意信息系、綜合基礎(chǔ)部、繼續(xù)教育部四系二部，二十多個(gè)專業(yè)，其中7個(gè)省級(jí)以上品牌特色專業(yè)，現(xiàn)有在校生近6000人，正式在編教職工340余人，全國(guó)、省、市優(yōu)秀教師、省職業(yè)教育領(lǐng)軍人才、學(xué)科帶頭人、骨干教師等150余人，碩士研究生130余人，高級(jí)職稱近140人，有多名外籍教師常年在校擔(dān)任教學(xué)工作。

常州旅游商貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校---人才培養(yǎng)

學(xué)校秉承“用心極致，追求卓越”的校訓(xùn)，致力于打造“如境”校園文化品牌、“常青藤”產(chǎn)教融合品牌、“3721”智慧校園品牌、“三化五路三景”國(guó)際化品牌，建設(shè)江蘇省首批領(lǐng)航發(fā)展學(xué)校，著力培養(yǎng)具有“品德優(yōu)良、心態(tài)陽(yáng)光、舉止優(yōu)雅、一技之長(zhǎng)、國(guó)際視野”的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)國(guó)際化人才。學(xué)校構(gòu)建 “學(xué)校即景點(diǎn)，學(xué)校即酒店、學(xué)校即市場(chǎng)”“三即”校園，獲評(píng)省華文教育基地、首批江蘇省級(jí)研學(xué)旅游示范基地;學(xué)校建成集研究、產(chǎn)能、教學(xué)與實(shí)訓(xùn)為一體的如境酒店客房實(shí)訓(xùn)中心、常州菜體驗(yàn)中心、環(huán)宇藝術(shù)設(shè)計(jì)中心;學(xué)校設(shè)立的常青藤企業(yè)管理有限公司下設(shè)18個(gè)分公司，其中常青藤實(shí)訓(xùn)超市已開(kāi)辦了13家。校企合作建立東方鹽湖城校區(qū)、環(huán)球恐龍園校區(qū)。

對(duì)未來(lái)的向往是我們走下去的動(dòng)力?；蛟S我們的起點(diǎn)很低，但只要堅(jiān)持住任何的挫折都是會(huì)被克服的。人生沒(méi)有一帆風(fēng)順，你需要不怕艱難險(xiǎn)阻，學(xué)校的收費(fèi)再高，你也要去學(xué)習(xí)，有輸入的知識(shí)你才有輸出的價(jià)值。