學(xué)校與學(xué)校之間的不同，就像是世界上沒有相同的2片葉子一樣，每個學(xué)校都不一樣，所以說學(xué)校與學(xué)校之間不同的存在是很普遍的，不同的人們選擇不同的學(xué)校自然也是很正常的一件事，就像有人選擇上大學(xué)，有的人選擇出去工作，有的人則是去?？茖W(xué)校學(xué)門好技術(shù)，現(xiàn)在很多同學(xué)都喜歡計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)方面的專業(yè)，今天小編就跟大家分享一篇較好的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)校吧!

學(xué)校簡介

四川科技職業(yè)學(xué)院(University for Science & Technology Sichuan)簡稱“川科院”，四川科技職業(yè)學(xué)院，是經(jīng)國家教育部備案，涵蓋新工科、新商科、新醫(yī)科、新文科、新藝術(shù)等多學(xué)科綜合發(fā)展的全日制、綜合性、應(yīng)用型普通高等院校，面向全國統(tǒng)一招生，在校生規(guī)模近17000人。2017年6月，學(xué)院被四川省人民政府納入“十三五”本科院校設(shè)置規(guī)劃。學(xué)院占地3000余畝，環(huán)境優(yōu)美，集校園、林園、公園“三園”為一體，營造了優(yōu)良的育人環(huán)境。學(xué)院坐落于天府新區(qū)，毗鄰成都科學(xué)城、天府國際機(jī)場、天府科創(chuàng)園，與華為、阿里巴巴、微軟等上市公司進(jìn)行了深度產(chǎn)教融合共建特色二級學(xué)院。

地理位置

學(xué)校地處國家級新區(qū)——天府新區(qū)視高園區(qū)大學(xué)城，享受著中國西部地區(qū)核心增長極與科技創(chuàng)新高地、現(xiàn)代制造業(yè)和高端服務(wù)業(yè)、宜業(yè)宜商宜居國際化現(xiàn)代新區(qū)的獨(dú)特優(yōu)勢資源;毗鄰成都科學(xué)城、天府科創(chuàng)園，現(xiàn)代交通地鐵、高鐵、航空業(yè)發(fā)達(dá)，高端科技企業(yè)云集，創(chuàng)新氛圍濃厚，所開設(shè)專業(yè)與區(qū)域行業(yè)無縫對接，是發(fā)展?jié)摿薮蟮蔫裁餍歉咝?，被社會美譽(yù)為“天府新區(qū)自己的大學(xué)”。

學(xué)校環(huán)境

學(xué)校3000余畝生態(tài)園林式校園依山傍水，風(fēng)景如畫，環(huán)境優(yōu)雅，常年綠樹成蔭，四季繁花飄香，高聳鐘塔、威武劍橋、俏麗東風(fēng)渠把校園點(diǎn)綴得絢麗多姿。擁有現(xiàn)代化的教學(xué)大樓群、信息化的圖書館(投資1.5億)、高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生公寓(配置了空調(diào)和智能熱水器、無線Wifi全覆蓋)、現(xiàn)代化大學(xué)生食堂、匠心獨(dú)運(yùn)的藝術(shù)樓，網(wǎng)球場、羽毛球館、乒乓球場、籃球場、排球場、風(fēng)雨操場、馬術(shù)訓(xùn)練場、壁球場、高爾夫球訓(xùn)練場、射擊訓(xùn)練場、開心農(nóng)場、游泳館、健身房等。實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室完善，已具備教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、科技開發(fā)、生產(chǎn)四位一體功能。校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地300余家，覆蓋所開設(shè)的全部專業(yè)。基礎(chǔ)設(shè)施按在校生30000人的辦學(xué)規(guī)模配套建設(shè)，為學(xué)生提供了一個舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

開設(shè)專業(yè)

學(xué)校面向國家級天府新區(qū)、四川自由貿(mào)易實(shí)驗(yàn)區(qū)、成渝經(jīng)濟(jì)圈和 “一帶一路”的重大戰(zhàn)略需求，開設(shè)了通信技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、會計(jì)、財(cái)務(wù)管理、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、護(hù)理、學(xué)前教育、城市軌道交通運(yùn)營管理、空中乘務(wù)、電子商務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)金融、電子競技運(yùn)動與管理等90余個及專業(yè)方向，并通過整合專業(yè)教育資源，推進(jìn)專業(yè)交叉與融合，培育新的交叉性、融合性專業(yè)增長點(diǎn)，形成與區(qū)域經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)相適應(yīng)的專業(yè)格局。現(xiàn)設(shè)有互聯(lián)網(wǎng)+學(xué)院、中德學(xué)院(汽車工程系、軌道交通系、工業(yè)自動化系)、人工智能學(xué)院、藍(lán)盾網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)院、醫(yī)護(hù)學(xué)院、藥學(xué)院、幼兒師范學(xué)院、新道云財(cái)經(jīng)學(xué)院、中諾思電商物流電商學(xué)院、烹飪學(xué)院、慧科智能應(yīng)用學(xué)院、大灣商務(wù)航空旅游學(xué)院、天府藝術(shù)與傳媒學(xué)院、完美世界藝術(shù)學(xué)院、設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院、體育學(xué)院等20個二級學(xué)院，形成了以工學(xué)為主，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的培養(yǎng)應(yīng)用型人才的辦學(xué)格局，實(shí)現(xiàn)了專業(yè)鏈與地方經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)鏈的對接。

同學(xué)們讀?？茖W(xué)校，我想大部分人是去學(xué)校打三年游戲，再好好談一段戀愛，這或許是你們向往的。是的，這三年你的生活很美好，不用擔(dān)心生活壓力，每天閑的發(fā)慌。但是三年后我們該何去何從?所以，我們?nèi)チ藢W(xué)校后學(xué)習(xí)要排在前面，然后才是其他的哦!希望各位同學(xué)都朝著讓自己變得更好為目標(biāo)去努力吧！更多學(xué)校詳情可關(guān)注邦博爾教育職教網(wǎng)。