隨著我國鐵路、城際軌道交通和城市地鐵建設(shè)發(fā)展,帶來了交通運輸類人才需求的迅猛增長,緊缺鐵路專業(yè)人才,所以鐵路專業(yè)的就業(yè)前景非常廣闊。近日就有不少同學(xué)咨詢小編關(guān)于四川什么鐵路學(xué)校最好?學(xué)生可以選擇就讀的鐵路學(xué)校是比較多的,而每所鐵路學(xué)校之間的優(yōu)勢也是有所不同的,甚至每所學(xué)校之間的招生情況也是不同的,學(xué)生就可以從這方面來決定。為在這里就給大家介紹一下。
成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)歷史
學(xué)院肇始于1951年7月,歷史悠久,積淀深厚,辦學(xué)經(jīng)驗豐富。2010年,整合成都市鐵路局、市經(jīng)信委、市建委、市交委等部門主管下的原6所市屬優(yōu)質(zhì)學(xué)校(成都鐵路運輸學(xué)校、成都市工業(yè)學(xué)校、成都市財政貿(mào)易學(xué)校、成都市建設(shè)學(xué)校、成都市公共交通職業(yè)中學(xué)、成都市建筑中等專業(yè)學(xué)校),組建成都市工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校,2013年,建設(shè)成為全國首批國家改革示范中職學(xué)校。
2014年4月,在原成都市工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校基礎(chǔ)上新建成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
2017年8月,學(xué)院入選為教育部第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位。
2019年10月,通過教育部現(xiàn)代學(xué)徒制第二批試點單位驗收。
成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)特色
國際化辦學(xué)。實施中澳TAFE學(xué)院、中德BASF、中英IMI、中奧WIFI等11項國際合作項目,開展合作辦學(xué)、國際資格認證、游學(xué)交流等工作,培養(yǎng)具國際就業(yè)競爭力的高端技能型人才。重點推進中德(成都)AHK項目、CDBB物流項目、戴姆勒鑄星教育計劃、威斯巴登現(xiàn)代職教培訓(xùn)中心、DMG現(xiàn)代制造中心等“德國合作項目”,打造“中德創(chuàng)新平臺”。
集團化辦學(xué)。以高職引領(lǐng)中職,牽頭領(lǐng)辦成都市現(xiàn)代物流、汽車、建筑、財經(jīng)商貿(mào)等4個專業(yè)職教集團,納入?yún)^(qū)域內(nèi)學(xué)校62所、企業(yè)和行業(yè)協(xié)會90家、學(xué)生40000人,托管蒲江職中和金堂職中,領(lǐng)辦成都市青蘇職業(yè)中學(xué)、成都市建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)校等學(xué)校,形成了“以城帶鄉(xiāng)、城鄉(xiāng)一體”的辦學(xué)格局。
學(xué)院現(xiàn)為全國職業(yè)教育先進單位、全國重點建設(shè)職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地、全國首批物流職業(yè)教育人才培養(yǎng)基地、全國汽車行業(yè)骨干學(xué)校、四川省博士后創(chuàng)新實踐基地、成都市國際化示范窗口學(xué)校、成都市引進國外智力成果示范單位、成都市國際化人才實訓(xùn)基地。
成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)設(shè)施
成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院先后投資1億多元人民幣,按照國際和國內(nèi)一流標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),建成28個具有國際水準(zhǔn)的實訓(xùn)基地,擁有焊接、威斯巴登中心、巴斯夫中心、物流、汽車、建筑、軌道交通、機械加工、會計電算化、電氣、化工、計算機網(wǎng)絡(luò)、樓宇智能化等實訓(xùn)基地。其中液壓實驗室是成都市重點實驗室。擁有包括世界頂級設(shè)備馬扎克9軸5聯(lián)動加工中心在內(nèi)的一大批先進設(shè)備設(shè)施。
成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院分別與美國、英國、德國、奧地利、澳大利亞、新加坡建立廣泛的聯(lián)系,開展實質(zhì)性合作。合作的項目有:成都威斯巴登培訓(xùn)中心、成都奧地利焊接中心、德國巴斯夫(西南)培訓(xùn)中心、英國汽車工業(yè)協(xié)會IMI認證、美國馬立可項目、德國BOSCH合作項目、澳大利亞成都TAFE學(xué)院等。
上面關(guān)于四川什么鐵路學(xué)校最好,小編給大家介紹了。每個學(xué)校的辦學(xué)歷史,師資力量,教學(xué)風(fēng)格都是各不相同的,每個人選擇學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)都是不一樣的,有的在乎教學(xué),而有的則是在意環(huán)境,所以選擇學(xué)校本就沒有特別的好壞之分,每一所學(xué)校辦學(xué)都是各有優(yōu)勢,因此,同學(xué)們可以選擇自己想學(xué)習(xí)專業(yè)的,開設(shè)此專業(yè)最好的一所學(xué)校報考就讀。