初中生的學(xué)歷是比較低的，但有很多的路可以走，不僅僅可以考取當(dāng)?shù)氐母咧?，也可以?bào)考中專類型的職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)技術(shù)。初中畢業(yè)不意味著你的人生就固定了，只要你對(duì)未來有期許，愿意為自己的目標(biāo)而努力，初中生也是可以改變自我，為社會(huì)做出大貢獻(xiàn)的。所以初中生不要放棄自己的學(xué)業(yè)。那么，我們就初中生能夠就讀的中專學(xué)校給大家介紹下。

江蘇溧水中等專業(yè)學(xué)校---報(bào)名條件

1、學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，有長期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

2、無疾病、無傳染病、無慢性病史、無犯罪史、無嚴(yán)重違紀(jì)史。

3、身體健康、五官端正、性格開朗、形象氣質(zhì)佳。

江蘇溧水中等專業(yè)學(xué)校---辦學(xué)理念

學(xué)校高度重視教育教學(xué)管理，積極推進(jìn)課程改革，踐行“行業(yè)、企業(yè)、專業(yè);成人、成功、成才”理念，有效地實(shí)現(xiàn)了教學(xué)內(nèi)容與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合、實(shí)踐與理論相結(jié)合，教學(xué)模式先進(jìn)，為學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，提高了人才的培養(yǎng)質(zhì)量，凸現(xiàn)了職業(yè)教育服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)的作用。

南京城建中等專業(yè)學(xué)校---報(bào)名條件

1、熱愛祖國、遵紀(jì)守法。

2、身體健康、五官端正、無斜視、口齒清楚、智力正常、形體正常、體表無明顯疤痕。

3、具有本市正式戶口或外省市戶口(符合相關(guān)條件)的應(yīng)屆初中畢業(yè)生和往屆生均可報(bào)名、報(bào)考。

南京城建中等專業(yè)學(xué)校---學(xué)歷教育提升

學(xué)校準(zhǔn)確把握職業(yè)教育的時(shí)代要求，以培養(yǎng)城建系統(tǒng)一線應(yīng)用型和技術(shù)型人才為目標(biāo)，依托行業(yè)優(yōu)勢(shì)，深化校企合作，拓展就業(yè)渠道，開設(shè)特色專業(yè)，先后科學(xué)設(shè)置了地鐵運(yùn)營服務(wù)與管理、燃?xì)夤こ?、市政工程、園林與旅游、建筑工程施工、房地產(chǎn)與物業(yè)管理、給排水工程、城市交通運(yùn)輸管理等近三十個(gè)專業(yè)，同時(shí)積極與對(duì)口高校合作，在行業(yè)內(nèi)大力拓展成人高等學(xué)歷教育，現(xiàn)已形成中職教育與高職教育相銜接，學(xué)歷教育與技能培訓(xùn)相融合，學(xué)業(yè)與就業(yè)相結(jié)合的多層次、多渠道、多功能的辦學(xué)格局。學(xué)校圍繞省市住建系統(tǒng)在職人員學(xué)歷提升的需求，充分發(fā)揮行業(yè)教育職能，與南京理工大學(xué)等相關(guān)對(duì)口高等院校合作舉辦大專、本科學(xué)歷教育，先后開設(shè)了“土木工程”、“建筑施工技術(shù)”、“工程造價(jià)”、“工程管理”、“園林園藝”等專業(yè)，為行業(yè)培養(yǎng)輸送了大批中高級(jí)管理、技術(shù)骨干。

現(xiàn)代的學(xué)生很少有自己的信念，學(xué)習(xí)也是為了完成任務(wù)，所以也就談不上去思考自己的人生軌跡。一個(gè)普通的學(xué)習(xí)任務(wù)也會(huì)隨隨便便的放棄，最后自然就不會(huì)有多大的成功。你作為一個(gè)新時(shí)代的現(xiàn)代人，一定要找到自己熱愛的事情堅(jiān)持做下去。