有哪些大專學(xué)校有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)校專業(yè)?計(jì)算機(jī)這幾年來(lái)都是問(wèn)到最多的專業(yè),而且這幾年來(lái)學(xué)這個(gè)專業(yè)的學(xué)生也是越來(lái)越多的,但是還是有不少的同學(xué)不了解這個(gè)專業(yè)的詳細(xì)情況,也不知道成都有哪些學(xué)校有開(kāi)設(shè)這個(gè)專業(yè)的。小編要告訴同學(xué)們,在成都的計(jì)算機(jī)學(xué)校有很多的,同學(xué)們可以一起來(lái)了解一下。
四川工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院特點(diǎn)
全省唯一的高校青年馬克思主義者培訓(xùn)基地、中國(guó)搪瓷行業(yè)唯一人才培養(yǎng)基地落戶我校。學(xué)校還是全國(guó)高校唯一的Micro Focus授權(quán)軟件測(cè)試培訓(xùn)認(rèn)證中心、中國(guó)印刷業(yè)高技能人才教育培訓(xùn)基地、國(guó)家工信部工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)人才培養(yǎng)基地、全國(guó)高校雙創(chuàng)特色訓(xùn)練基地、四川省首批高校心理健康教育示范中心、四川省高技能人才培訓(xùn)基地、四川省中小企業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)、四川省中小企業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)、中小企業(yè)公共服務(wù)示范平臺(tái)、專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地和全省首批教育信息化試點(diǎn)學(xué)校、現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)學(xué)校。
學(xué)校先后榮獲國(guó)家優(yōu)質(zhì)高職院校、全國(guó)“輕工系統(tǒng)先進(jìn)集體”“體育衛(wèi)生工作先進(jìn)單位”“大中專學(xué)生志愿者暑期‘三下鄉(xiāng)’社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)單位”“模范職工之家”、高職服務(wù)貢獻(xiàn)60強(qiáng),“全省脫貧攻堅(jiān)定點(diǎn)扶貧先進(jìn)省直單位”,以及四川省“示范性高職院校”“最佳文明單位”“文明校園”“十佳團(tuán)組織”“普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位”“民主管理先進(jìn)單位”“校風(fēng)示范校”、首批“依法治校示范校”、教育信息化試點(diǎn)項(xiàng)目“優(yōu)秀單位”、“節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。
四川工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資隊(duì)伍
1.師資隊(duì)伍數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理
學(xué)院師資隊(duì)伍數(shù)量充足,學(xué)歷結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)及職稱結(jié)構(gòu)較為合理,“雙師型”教師比例穩(wěn)步提升?,F(xiàn)有教職工493人,410人專任教師中碩士199人,占比49%,博士8人,占比2%,教授28人,副教授109人,高級(jí)職稱教師占比33%,中級(jí)職稱教師占比39%;35歲以下教師占比47%,36-45歲教師占比27%,46-55歲教師占比22%,56歲-60歲教師占比2%,雙師素質(zhì)教師占比70%。建成省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè),建立非遺大師工作室2個(gè)。
2.率先成立教師發(fā)展與教學(xué)服務(wù)中心,形成了教師能力培養(yǎng)的長(zhǎng)效機(jī)制
依托教師發(fā)展與教學(xué)服務(wù)中心平臺(tái),教師能力培養(yǎng)的長(zhǎng)效機(jī)制基本形成。教師發(fā)展與教學(xué)服務(wù)中心,配備交流研討室、數(shù)字錄播室、數(shù)字資料室等,為開(kāi)展教師工作坊、名師沙龍、教學(xué)研討、學(xué)術(shù)交流、在線課程錄制、教學(xué)競(jìng)賽模擬等活動(dòng)提供支持。關(guān)注青年教師發(fā)展,教師發(fā)展與教學(xué)服務(wù)中心每年舉辦一期青年教師培訓(xùn)班,助推青年教師教學(xué)能力與科研能力提升;關(guān)注專業(yè)動(dòng)態(tài),教師發(fā)展與教學(xué)服務(wù)中心配合實(shí)施專業(yè)師資隊(duì)伍二級(jí)建設(shè)規(guī)劃,及時(shí)研究分析各專業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài),根據(jù)專業(yè)調(diào)整與需求,及時(shí)跟進(jìn)教師素質(zhì)與能力培訓(xùn)。
電子科技大學(xué)概述
坐落于四川省成都市,原名成都電訊工程學(xué)院,是1956年在周恩來(lái)總理的親自部署下,由交通大學(xué)(現(xiàn)上海交通大學(xué)、西安交通大學(xué))、南京工學(xué)院(現(xiàn)東南大學(xué))、華南工學(xué)院(現(xiàn)華南理工大學(xué))的電訊工程有關(guān)專業(yè)合并創(chuàng)建而成。
學(xué)校1960年被中共中央列為全國(guó)重點(diǎn)高等學(xué)校,1961年被中共中央確定為七所國(guó)防工業(yè)院校之一,1988年更名為電子科技大學(xué),1997年被確定為國(guó)家首批“211工程”建設(shè)的重點(diǎn)大學(xué),2000年由原信息產(chǎn)業(yè)部主管劃轉(zhuǎn)為教育部主管,2001年進(jìn)入國(guó)家“985工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)行列,2017年進(jìn)入國(guó)家建設(shè)“世界一流大學(xué)”A類高校行列。2019年教育部和四川省簽約共同推進(jìn)我校世界一流大學(xué)建設(shè)。經(jīng)過(guò)60余年的建設(shè),學(xué)校形成了從本科到碩士研究生、博士研究生等多層次、多類型的人才培養(yǎng)格局,成為一所完整覆蓋整個(gè)電子信息類學(xué)科,以電子信息科學(xué)技術(shù)為核心,以工為主,理工滲透,理、工、管、文、醫(yī)協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性研究型大學(xué),成長(zhǎng)為國(guó)內(nèi)電子信息領(lǐng)域高新技術(shù)的源頭,創(chuàng)新人才的基地。
同學(xué)們覺(jué)得小編介紹的這所學(xué)校怎么樣呢,其實(shí)選擇計(jì)算機(jī)學(xué)校的時(shí)候,最重要的就是要觀察學(xué)校的設(shè)施設(shè)備,因?yàn)檫@個(gè)專業(yè)的實(shí)訓(xùn)課程都是要用電腦的,所以電腦的配置以及設(shè)備必須要合格才可以的。如果同學(xué)們覺(jué)得小編介紹的這所學(xué)??梢缘模涂梢栽趯W(xué)校的官網(wǎng)上詳細(xì)了解一下學(xué)校的具體情況再選擇的。