計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)校比較好的大專學(xué)校?每年的畢業(yè)季都會有很多同學(xué)想要找自己適合的專業(yè)，有很多同學(xué)問到小編計算機專業(yè)的一些情況，小編要告訴同學(xué)們現(xiàn)在開設(shè)了計算機的學(xué)校有很多，要看同學(xué)們具體是在哪了上學(xué)了。在成都的大專學(xué)校也是很多的，同學(xué)們可以和小編一起來了解一下這所學(xué)校的情況。

成都工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)歷史

成都工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2015年經(jīng)四川省人民政府批準成立的一所高等職業(yè)學(xué)校;其前身為原成都電子職工大學(xué)，是1991年3月經(jīng)國家教育委員會批準由國光電子管總廠職工大學(xué)、前鋒無線電儀器廠職工大學(xué)和南光機器廠職工大學(xué)三所學(xué)校合并組建而成的一所成人高等學(xué)校。

2017年11月6日，成都鐵路工程學(xué)校整體并入成都工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

成都工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院榮譽

成都工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所由成都市人民政府主辦、四川省教育廳主管的全日制公辦高職院校，學(xué)校遵循“全面服務(wù)地方、引領(lǐng)區(qū)域發(fā)展”的辦學(xué)理念，堅持“德能并重、工學(xué)一體、品質(zhì)就業(yè)、助推產(chǎn)業(yè)”的辦學(xué)思路，緊緊圍繞成都產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)開設(shè)專業(yè)，堅持立德樹人、產(chǎn)教融合，努力建設(shè)一所辦學(xué)特色鮮明、社會滿意度高、中西部領(lǐng)先的現(xiàn)代高等職業(yè)院校。經(jīng)過五年發(fā)展，已建成世界技能大賽國家級數(shù)控銑競賽項目集訓(xùn)基地、國家高技能人才培養(yǎng)示范基地、四川省省級優(yōu)質(zhì)職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地。先后獲得全國教育系統(tǒng)先進集體、全國職業(yè)教育先進單位、第十屆國家技能人才培育突出貢獻獎、四川省脫貧攻堅“五個一”駐村幫扶先進集體、四川省文明校園、四川省依法治校示范學(xué)校等榮譽。

學(xué)校位于成都市郫都區(qū)紅光鎮(zhèn)，占地約507畝，建筑面積26.8萬平方米，館藏紙質(zhì)圖書41.5余萬冊，建有“車間化”實訓(xùn)場所50余個，各類高精尖生產(chǎn)性設(shè)備價值逾1億元。學(xué)校設(shè)有機械工程學(xué)院、電氣工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、汽車工程學(xué)院、財貿(mào)管理學(xué)院、軌道交通學(xué)院、鐵道工程學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、通識教育學(xué)院9個二級學(xué)院，開設(shè)數(shù)控技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、城市軌道交通信號技術(shù)、工程測量技術(shù)、電子商務(wù)等28個專業(yè)，其中教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點專業(yè)3個，與英國林肯學(xué)院共建了電子商務(wù)中外合作辦學(xué)項目。

成都工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院設(shè)施設(shè)備

學(xué)校深入推進產(chǎn)教融合校企合作，全面打造國家級智能制造生產(chǎn)性實訓(xùn)基地、四川省工業(yè)機器人虛擬仿真實訓(xùn)中心，建有移動通信與物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用高技能人才實訓(xùn)基地、軌道交通綜合實訓(xùn)中心、3D打印應(yīng)用技術(shù)專業(yè)示范基地等國內(nèi)一流的“車間化”“平臺化”實訓(xùn)場所近百個，擁有各類高精尖的生產(chǎn)性設(shè)備價值逾2億元。設(shè)有校外實訓(xùn)基地60余個，與成都11個產(chǎn)業(yè)園區(qū)建立了戰(zhàn)略合作關(guān)系，與解放軍第5719廠共同打造集技術(shù)攻關(guān)、技藝交流、高技能人才培養(yǎng)、師資培訓(xùn)為一體的“軍民融合航空航天裝備創(chuàng)新實驗室”，與博世集團、阿里巴巴、吉利汽車、西門子公司、中鐵集團等世界500強企業(yè)深度合作，通過量身定制人才標準、量身定制培訓(xùn)課程體系、量身打造培訓(xùn)環(huán)境，實現(xiàn)校企零距離的共育人才。2019年，校企共同開發(fā)課程等90余個，開發(fā)校企合作課程12門、教材7本、應(yīng)用課題9個，申請專利14項。落實《國家職業(yè)教育改革實施方案》，工業(yè)機器人操作與運維、特殊焊接技術(shù)兩個專業(yè)成功申報教育部第二批“1+X”證書制度試點。學(xué)校與KUKA機器人、熊谷加世、四川廣正科技等公司合作，建構(gòu)“1+X”證書行動導(dǎo)向“課證融合”課程體系，開發(fā)多類職業(yè)技能等級證書。

同學(xué)們覺得這所學(xué)校怎么樣呢，這所學(xué)校的辦學(xué)條件還是比較不錯的，不管是學(xué)校的教學(xué)還是學(xué)校的辦學(xué)都是比較優(yōu)秀的。同學(xué)們?nèi)绻怯X得還不錯的，可以去學(xué)校的官網(wǎng)上詳細了解一下學(xué)校的情況之后再決定的?，F(xiàn)在好的學(xué)校也是很多的，要看同學(xué)們怎么選擇，希望同學(xué)們多對比學(xué)校之后再做選擇。