中專學(xué)校是干什么?中等專業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)稱“中專”，在級(jí)別上相當(dāng)于普通高中，但是跟普通的高中也是有所區(qū)別，普通高中是主要就是學(xué)習(xí)文化課程，那么中專學(xué)校就是以專業(yè)知識(shí)為主要的，同學(xué)們可以在中專學(xué)校里面選擇自己比較喜歡的專業(yè)就讀，因?yàn)橹袑W(xué)校里面每一個(gè)專業(yè)以后畢業(yè)出來都是不一樣的，相對(duì)應(yīng)學(xué)習(xí)的知識(shí)也是不一樣，所以同學(xué)們?cè)谶x擇專業(yè)的時(shí)候也要認(rèn)真考慮清楚。

重慶市北碚職業(yè)教育中心簡(jiǎn)介

重慶市北碚職業(yè)教育中心是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、國(guó)家示范性中等職業(yè)學(xué)校，其前身是著名學(xué)者、愛國(guó)教育家、社會(huì)活動(dòng)家梁漱溟先生1940年創(chuàng)辦的勉仁文學(xué)院，后改建為重慶勉仁職業(yè)中學(xué)。2003年，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，充分整合職業(yè)教育資源，與重慶市朝陽職業(yè)中學(xué)、北碚電子職業(yè)中學(xué)、北碚梅花山職業(yè)中學(xué)、四川儀表中學(xué)等五所學(xué)校，共同組建為重慶市北碚職業(yè)教育中心。2006年被確定為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校，2012年6月4日成為教育部批準(zhǔn)的第二批國(guó)家改革發(fā)展示范中等職業(yè)學(xué)校立項(xiàng)建設(shè)學(xué)校。

重慶市北碚職業(yè)教育中心師資力量

學(xué)?，F(xiàn)有教職工328人，西南大學(xué)教育學(xué)部兼職碩士生導(dǎo)師3人，博士1人，碩士學(xué)歷17人，研究員1人，副高級(jí)職稱69人，專業(yè)帶頭人14人，骨干教師48人，中、高級(jí)國(guó)家技能考評(píng)員教師110人，進(jìn)入北碚區(qū)教育高端人才流動(dòng)站3人、進(jìn)入市區(qū)教師教育專家?guī)?人，學(xué)校聘任外籍教師2名， 8名老師到澳大利亞、德國(guó)等進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，獲得TAE等國(guó)際證書。

重慶市北碚職業(yè)教育中心辦學(xué)理念

學(xué)校堅(jiān)持以“重慶特色，全國(guó)示范”為辦學(xué)目標(biāo)，“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，面向社會(huì)，面向市場(chǎng)”的辦學(xué)思想為指導(dǎo)，以“自強(qiáng)不息追求卓越”的辦學(xué)精神為動(dòng)力，注重特色建設(shè)，努力打造鮮明的辦學(xué)特色，成為全國(guó)有影響力的職業(yè)教育品牌。

學(xué)校繼承和發(fā)揚(yáng)梁淑溟先生“勉仁”文化精髓，提出“勉人弘業(yè)”的辦學(xué)理念，形成獨(dú)特的“勉仁”文化，積極培養(yǎng)“德技雙馨，身心雙健”的職業(yè)技能人才。先進(jìn)理念引領(lǐng)特色發(fā)展，逐步形成“德育入心，成德于行”的德育工作特色，引領(lǐng)學(xué)校形成了“誠(chéng)信明禮，崇實(shí)求真”的校風(fēng);“勉人勉己，仁心教人”的教風(fēng);“尚技尚能，勤勉樂學(xué)”的學(xué)風(fēng)。

重慶市北碚職業(yè)教育中心校企合作

學(xué)校秉承“職教人人、知行合一”的教育思想，大膽探索、銳意改革，打破傳統(tǒng)的以課堂教學(xué)為主的培養(yǎng)方式，實(shí)施項(xiàng)目教學(xué)、模擬車間教學(xué)、場(chǎng)景教學(xué)及6S管理，創(chuàng)建新型“工學(xué)結(jié)合”課程體系，大力實(shí)施“前校后廠、校企合一”，立足校企資源共享，構(gòu)建工學(xué)結(jié)合、產(chǎn)教結(jié)合、校企合作、頂崗實(shí)習(xí)的人才培養(yǎng)模式。學(xué)校按照企業(yè)需求開展訂單培養(yǎng)，與京東方集團(tuán)、珠海佳能、廣達(dá)電腦、仁寶電腦、長(zhǎng)安集團(tuán)、海爾集團(tuán)等多家全國(guó)500強(qiáng)企業(yè)長(zhǎng)期開展深度校企合作，在重慶市泉霖飲食文化傳播有限公司、重慶力帆乘用車輛有限公司、西南大學(xué)附屬幼兒園等20余家企事業(yè)單位建立實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地。企業(yè)搬廠進(jìn)校，以產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)教學(xué)，把車間、生產(chǎn)線建在學(xué)校，車間即是教室、師傅即是教師，學(xué)生即是工人，實(shí)現(xiàn)與企業(yè)、行業(yè)的無縫對(duì)接，推動(dòng)“教、學(xué)、做”的統(tǒng)一。學(xué)生綜合職業(yè)技能得到顯著提升。

中專學(xué)校就是同學(xué)們學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng)的地方，針對(duì)于成績(jī)不是很理想的初中生來說，畢業(yè)之后是可以直接報(bào)讀中專學(xué)校來學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，可以在學(xué)校里面繼續(xù)深造，畢業(yè)之后自己擁有了技術(shù)在社會(huì)上是非常吃香的，而且現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)本來就是靠技術(shù)吃飯的，你學(xué)習(xí)的知識(shí)越多，那么相對(duì)應(yīng)的以后在工作上面，薪資待遇也不會(huì)差到哪里去。