臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)
專(zhuān)業(yè)概括：本專(zhuān)業(yè)主要致力于研究疾病的診斷、治療和預(yù)防，根據(jù)病人的臨床表現(xiàn)，從整體出發(fā)結(jié)合研究疾病的病因、發(fā)病機(jī)理和病理過(guò)程，進(jìn)而確定診斷，通過(guò)治療和預(yù)防以消除疾病、減輕病人痛苦、恢復(fù)病人健康。
培養(yǎng)目標(biāo)：適應(yīng)城鄉(xiāng)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)需要的實(shí)用型臨床或相關(guān)崗位人才。能進(jìn)行常見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷和治療，對(duì)危急重癥能進(jìn)行初步處理，能在社區(qū)從事預(yù)防、保健、康復(fù)和衛(wèi)生管理工作。
主要課程：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、生化學(xué)、病理學(xué)、微生物與免疫學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、眼科學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)等。
就業(yè)方向：在各級(jí)醫(yī)院、醫(yī)學(xué)科教部門(mén)從事醫(yī)療、醫(yī)教科研、臨床診療、預(yù)防、保健和康復(fù)工作，也可以從事藥品和醫(yī)療器械的營(yíng)銷(xiāo)及其他相關(guān)工作。
口腔醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)
專(zhuān)業(yè)概括：本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和基本知識(shí)，受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的訓(xùn)練，具有口腔常見(jiàn)病、多發(fā)病的診療、修復(fù)和預(yù)防保健的基本能力。
培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的，掌握一定自然科學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)，能夠應(yīng)用口腔醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)技能從事口腔疾病防治工作，具有良好職業(yè)素養(yǎng)和可持續(xù)發(fā)展?jié)摿Φ母咚刭|(zhì)技術(shù)技能型口腔醫(yī)學(xué)人才。
主要課程：人體解剖組織學(xué)(包括人體解剖和組織學(xué)兩個(gè)部分)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、生理學(xué)、微生物與免疫學(xué)、病理學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科學(xué)基礎(chǔ)、外科學(xué)基礎(chǔ)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)及口腔解剖生理學(xué)、口腔組織病理學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔材料學(xué)、口腔正畸學(xué)、口腔外科學(xué)、口腔內(nèi)科學(xué)、口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)、口腔器械使用與維修等。
就業(yè)方向：主要就業(yè)于基層的口腔醫(yī)療機(jī)構(gòu)，從事口腔常見(jiàn)病、多發(fā)病的診療防治工作。畢業(yè)生畢業(yè)一年后能夠考取口腔助理醫(yī)師資格證書(shū)，畢業(yè)三年后能夠考取口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書(shū)。
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)： 本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學(xué)文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí)，精益求精的工匠精神，較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力;掌握醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)和臨床醫(yī)學(xué)的基本知識(shí)，面向衛(wèi)生行業(yè)臨床檢驗(yàn)技師、輸血技師、病理技師等職業(yè)群，能夠從事臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、輸(采供)血、病理技術(shù)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
主要課程：根據(jù)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位能力要求，設(shè)置《無(wú)機(jī)化學(xué)》、《有機(jī)化學(xué)》、《分析化學(xué)》、《生物化學(xué)》、《醫(yī)學(xué)免疫學(xué)與醫(yī)學(xué)微生物學(xué)》、《病理學(xué)》、《藥理學(xué)》、《臨床醫(yī)學(xué)概論》、《臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)》、《寄生蟲(chóng)學(xué)檢驗(yàn)》、《血液學(xué)檢驗(yàn)》、《微生物學(xué)檢驗(yàn)》、《生物化學(xué)檢驗(yàn)》、《免疫學(xué)檢驗(yàn)》、《臨床實(shí)驗(yàn)室管理》等課程。
就業(yè)方向： 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)以醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)為核心職業(yè)領(lǐng)域，以病理檢驗(yàn)、試劑生產(chǎn)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、售后服務(wù)等為就業(yè)拓展職業(yè)領(lǐng)域。在醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)領(lǐng)域，學(xué)生的就業(yè)范圍是醫(yī)院檢驗(yàn)科、獨(dú)立實(shí)驗(yàn)室、體檢中心，在臨床檢驗(yàn)、生化檢驗(yàn)、微生物檢驗(yàn)、免疫檢驗(yàn)崗位從事相關(guān)工作;在其他就業(yè)拓展領(lǐng)域，學(xué)生的就業(yè)范圍是病理檢驗(yàn)科、企業(yè)實(shí)驗(yàn)室、試劑儀器公司，在試劑生產(chǎn)崗位、銷(xiāo)售崗位等從事相關(guān)工作。
每個(gè)學(xué)生在選擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候都有自己的考慮，但是小編認(rèn)為不需要因?yàn)樾詣e去限制一些東西。再說(shuō)了，當(dāng)你進(jìn)入衛(wèi)校的第一天，你的老師就會(huì)告訴你，醫(yī)務(wù)工作者的嚴(yán)重是沒(méi)有男人女人的，只有病人，所以真的沒(méi)有什么好避諱的。你可以用你的專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)和職業(yè)水準(zhǔn)來(lái)說(shuō)話(huà)。
