女生在社會中一直會受到歧視，可作為新時代的人才還是要通過個人的努力實現(xiàn)自己的價值，不管是選擇幼師學校還是技術類學校，只要能夠習得一技之長，在社會中就能夠找到相應的工作，幼兒教師在每一個地區(qū)每一個幼兒園都是需要的，學生要加倍努力實現(xiàn)自己的幼師夢想。那么，我們就適合女生的幼師專業(yè)給大家介紹下。

學前教育專業(yè)

專業(yè)介紹：學前教育有廣義和狹義之分。廣義的學前教育是指從出生到6周歲或7周歲的兒童實施的保育和教育。狹義的學前教育是指對3~6周歲或7周歲的兒童實施的保育和教育。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有良好的思想道德素質(zhì)和身體心理素質(zhì)，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代學前教育基礎理論和專業(yè)知識，具有較高的從事學前教育教學與管理工作的業(yè)務能力，德、智、體、美、勞等諸方面全面發(fā)展的，能適應現(xiàn)代學前教育事業(yè)發(fā)展與改革需要,勝任幼兒園教育工作，能在托幼機構從事保教工作的教師和管理工作的應用型專門人才。

就業(yè)方向：學前教育機構，如幼兒園、托兒所、親子園等單位的教師工作，并能擔任幼兒英語、舞蹈、美術、鋼琴等技能的培訓和指導;還能勝任與學前教育相關的咨詢服務、產(chǎn)品開發(fā)、圖書出版等工作。主要課程：幼兒教育學，幼兒衛(wèi)生學，樂理與視唱，舞蹈，幼兒舞蹈編排，鋼琴，聲樂，美術基礎，色彩，幼兒手工制作，幼兒簡筆畫，幼兒園保教活動設計，幼兒故事，幼兒園課程與教學，幼兒文學，幼兒心理輔導等。

幼兒教育專業(yè)

專業(yè)介紹：幼兒教師作為一種職業(yè)，與其他專業(yè)和職業(yè)有其共同性，更有其特殊性，她的工作對象是幼兒和學生。幼兒教師是培育幼苗的園丁，也是良好人格的啟蒙者和塑造者。職業(yè)高尚，學生愛戴，社會尊重，工作安全，職業(yè)穩(wěn)定，待遇較好。

主要課程：幼兒教育學、幼兒心理學、幼兒衛(wèi)生學、音樂、琴法、舞蹈、書法、美術、現(xiàn)代教育技術、電腦操作、寫作等。

就業(yè)方向：隨著經(jīng)濟的發(fā)展，每個家庭對孩子成長的期望值越來越高，他們對孩子在嬰幼時的各項素質(zhì)的培養(yǎng)和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)高度重視，而這一重任就自然的落在幼兒教育的職能部門——各大、中、小型幼兒園身上。因此、幼兒教育事業(yè)將得到迅速的發(fā)展，也就需要要一大批懂得幼兒身心發(fā)展規(guī)律的、具有現(xiàn)化幼兒教育理論的技能的專業(yè)教師。幼兒師范這一專業(yè)正是為適應這一發(fā)展形勢而開設的，這一點從學校往屆幼師畢業(yè)生的就業(yè)情況就可充分說明。本專業(yè)學生畢業(yè)后主要面向以下崗位就業(yè)或繼續(xù)升學。

學習成本越來越低，但學習的效率越來越慢，你在家里也是可以實現(xiàn)技能的學習，但很多學生是沒有自覺性的，所以學生不要找借口說自己沒有學習的資源，網(wǎng)絡上是有非常豐富的資源可供你進行學習的，學習最終是需要你自己來進行的。