對(duì)于老一輩的人來(lái)講教育行業(yè)都是比較好的行業(yè)，社會(huì)地位也高，得到各界認(rèn)可，所以很多孩子在初中畢業(yè)、高中畢業(yè)選擇學(xué)校選擇專業(yè)的時(shí)候都會(huì)選擇教育類行業(yè)，特別是初中畢業(yè)生，師范類專業(yè)接觸到最普遍的就是幼教專業(yè)，在幼師學(xué)校選擇幼師專業(yè)就是最好的。根據(jù)國(guó)家政策來(lái)定，幼師專業(yè)在未來(lái)十年里 都會(huì)是熱門專業(yè)，主要還是由社會(huì)需求量決定的，國(guó)家大力發(fā)展教育，幼兒教育是發(fā)展的根本，教育從娃娃抓起，也希望對(duì)幼師專業(yè)感興趣的同學(xué)可以報(bào)讀幼師專業(yè)。

對(duì)幼師的認(rèn)知

幼兒教師是對(duì)學(xué)齡前兒童進(jìn)行啟蒙教育，幫助他們獲得有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)其身心全面和諧發(fā)展的職業(yè)。

幼兒教師在教育過(guò)程中的角色決不僅僅是知識(shí)的傳遞者，而且是幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者，主要以女性教育者為主，需具備執(zhí)著事業(yè)心、自信自尊等職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

幼師職位標(biāo)準(zhǔn)

幼兒教師是教師隊(duì)伍中不可忽略的重要力量。她們主要以女性教育者為主，負(fù)責(zé)教育學(xué)齡前兒童也就是幼兒。幼兒教師主要對(duì)幼兒進(jìn)行啟蒙教育幫助他們獲得有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)其身心全面和諧發(fā)展。幼兒教師在教育過(guò)程中的角色決不僅僅是知識(shí)的傳遞者，而且是幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者。教師的言行舉止是幼兒模仿的榜樣，對(duì)幼兒起著潛移默化的作用。

教師資格證是教育行業(yè)從業(yè)人員教師的許可證，法律法規(guī)、政策依據(jù)是《教師資格條例》。中國(guó)公民在各級(jí)各類學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)中專門從事教育教學(xué)工作，必須依法取得教師資格。在我國(guó)師范類大學(xué)畢業(yè)生須在學(xué)期期末考試中通過(guò)學(xué)校開設(shè)的教育學(xué)和教育心理學(xué)課程考試，并且要在全省(或北京市)統(tǒng)一組織的普通話考試中成績(jī)達(dá)到二級(jí)乙等(中文專業(yè)為二級(jí)甲等)以上，方可在畢業(yè)時(shí)領(lǐng)取教師資格證。非師范類和其他社會(huì)人員需要在社會(huì)上參加認(rèn)證考試等一系列測(cè)試才能申請(qǐng)教師資格證。

不管是男孩子還是女孩子，選擇幼師都是不錯(cuò)的選擇，幼師的就業(yè)率和發(fā)展前景來(lái)看，都是很值得選擇的專業(yè)。很多家長(zhǎng)剛開始會(huì)覺(jué)得幼師的實(shí)習(xí)工資比較低，但是這個(gè)都是暫時(shí)的，想要在一個(gè)行業(yè)立足，前期的實(shí)習(xí)期間肯定是需要放平心態(tài)，實(shí)習(xí)其實(shí)也就是換個(gè)地方學(xué)習(xí)，能夠把書本知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐融會(huì)貫通后，到時(shí)候再談發(fā)展和薪資，也希望剛剛畢業(yè)的大學(xué)生能夠有一個(gè)好的心態(tài)去面對(duì)實(shí)習(xí)工作。