現(xiàn)在的就業(yè)崗位盡管很多，但都是有門檻的，普通的初中畢業(yè)生是不容易找到工作。尤其是現(xiàn)代社會的競爭壓力大，學生趁著年輕多學習一些技能是為自己的人生做投資，并且學習的越多以后的選擇就越寬泛，學校的學習也是更能夠靜下心來的，所以學生要好好進行學校和專業(yè)的選擇。那么，接下來給同學們介紹下適合女生的幼師學校專業(yè)。

雙語教育專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有良好的思想道德品質(zhì)、扎實的學科專業(yè)知識和較強的教育教學能力，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有可持續(xù)發(fā)展的學習能力、實踐能力和專業(yè)能力，能夠適應社會變革和現(xiàn)代幼兒教育改革與發(fā)展需要的高素質(zhì)的學前教育教師或管理者。

雙語教育專業(yè)主要課程

思想道德修養(yǎng)與法律基礎、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、公共體育、應用文寫作、現(xiàn)代教育技術(shù)、形勢與政策、大學生職業(yè)規(guī)劃、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與就業(yè)指導、大學生心理健康教育、國防教育(含入學教育)、計算機基礎、大學語文、社會實踐、教育法規(guī)與法律、普通話與教師語言、小學教育基礎、三筆字、簡筆畫、班級管理、教師專業(yè)發(fā)展、寫作指導、英語語音、中外兒童文學、英語聽力、教師綜合素養(yǎng)、英美概況、英語教學活動指導、綜合英語、英語口語等。

雙語教育專業(yè)就業(yè)崗位

本專業(yè)畢業(yè)生可在各級各類學前教育機構(gòu)，如幼兒園、托兒所、親子園等單位，從事學前英語教學工作，也可以在學前教育研究機構(gòu)及衛(wèi)生保健部門等從事幼兒教育研究，還可以從事與學前教育相關(guān)的咨詢服務、產(chǎn)品開發(fā)、圖書出版等工作。

雙語教育專業(yè)行業(yè)前景

在今年的教育工作中，著重關(guān)注了兒童群體和學前教育，國家“十三五”規(guī)劃中明確提到：到2020年，學前教育的毛入學率要達到85%。隨著全國二胎政策的放開，我國迎來又一輪生育高峰。預計未來5-10年，我國每年新生兒將保持在1700-2000萬，至2020年我國0-6歲幼兒人數(shù)將達1.28億，按照毛入園率85%計算，在園人數(shù)將達4955萬人。

學前教育兒童的不斷增長，將必然帶來學前教育需求的上升，按照2020年，城鎮(zhèn)學前兒童占比40%(只考慮家庭教育主要體現(xiàn)在城鎮(zhèn))，家庭教育投入約人均800元/月，那么2022年家庭教育市場規(guī)模約3686億元。按幼兒園每年人均學費大概6000元/年計算，幼教市場規(guī)模約2973億元，則2022年，我國學前教育市場規(guī)模約為6659億元。

學習是一個長線的投資。現(xiàn)在可能看不到多大的效果，但長期的堅持會讓你有更多的選擇，學生都是有著自己的優(yōu)勢，學習只是人生的一個階段，想要人生順遂，除了學習還有很多的技巧需要你去摸索，人生的奮斗史是需要慢慢煎熬的。