幼師學(xué)校的專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)比較多,今天小編就給大家介紹幾個(gè)比較常見(jiàn)的專(zhuān)業(yè),大家在選擇幼師學(xué)校的時(shí)候可以作為參考。列如:學(xué)前雙語(yǔ)專(zhuān)業(yè)、美術(shù)教育專(zhuān)業(yè)、舞蹈幼師專(zhuān)業(yè)、學(xué)前教育管理專(zhuān)業(yè)、學(xué)前藝術(shù)教育專(zhuān)業(yè)、學(xué)前教育高級(jí)育嬰師專(zhuān)業(yè)等等,學(xué)校開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)還是比較齊全,每個(gè)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)也有一些差別,大家可以根據(jù)自己當(dāng)?shù)貓?bào)讀學(xué)校開(kāi)設(shè)情況來(lái)定。
幼師學(xué)校專(zhuān)業(yè)介紹
學(xué)前雙語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè): 培養(yǎng)掌握扎實(shí)的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和幼兒英語(yǔ)教學(xué)方法,具備專(zhuān)業(yè)的雙語(yǔ)教學(xué)能力的高素質(zhì)幼教人才
國(guó)際早期教育: 培養(yǎng)掌握豐富的早教基礎(chǔ)知識(shí)和國(guó)際特色早教理論,具備專(zhuān)業(yè)的早教能力,擁有國(guó)際視野的高素質(zhì)嬰幼兒教育人才。
學(xué)前教育管理專(zhuān)業(yè):培養(yǎng)全面掌握幼兒園等早教機(jī)構(gòu)開(kāi)辦、運(yùn)營(yíng)、管理相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的高素質(zhì)幼教管理人才。
學(xué)前藝術(shù)教育專(zhuān)業(yè):培養(yǎng)掌握豐富的幼教理論和藝術(shù)教學(xué)方法,具有音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)課程教學(xué)能力的專(zhuān)業(yè)型幼兒藝術(shù)教育人才。
學(xué)前教育(高級(jí)育嬰師)專(zhuān)業(yè):培養(yǎng)掌握0~3歲嬰幼兒生活照料、保健、護(hù)理、教育及家長(zhǎng)指導(dǎo)與培訓(xùn)的基本知識(shí),具有愛(ài)心、耐心和責(zé)任感,能為0~3歲嬰幼兒和母親提供專(zhuān)業(yè)化護(hù)理與教育的專(zhuān)業(yè)化高素質(zhì)新型人才。
學(xué)前教育(預(yù)科班)專(zhuān)業(yè):掌握高中主要課程的基礎(chǔ)知識(shí)、初步學(xué)習(xí)音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈等技能課程,逐步向大學(xué)階段過(guò)渡。
幼兒教師的報(bào)考條件
1、普通話(huà)水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)頒布的《普通話(huà)水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》二級(jí)乙等以上標(biāo)準(zhǔn)。
2、 各級(jí)各類(lèi)學(xué)校非師范專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生申請(qǐng)教師資格應(yīng)按省教育廳部署補(bǔ)修教育學(xué)、心理學(xué)課程,并由省教育廳統(tǒng)- -組織考試合格。(申請(qǐng)學(xué)歷為師范專(zhuān)業(yè)畢業(yè)人員免于教育學(xué)、心理學(xué)考試)。
3、各級(jí)各類(lèi)學(xué)校非師范專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生申請(qǐng)教師資格應(yīng)參加教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)組織的面試、試講。(申請(qǐng)學(xué)歷為師范專(zhuān)業(yè)畢業(yè)人員免于面試、試講)。
4、具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),無(wú)傳染性疾病,無(wú)精神病史,按《申請(qǐng)認(rèn)定教師資格人員體檢標(biāo)準(zhǔn)及辦法》, 在教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級(jí)以上醫(yī)院體檢合格。
5、報(bào)名需要學(xué)歷證、身份證、照片。
6、沒(méi)有教師資格證的是肯定無(wú)法取得正式編制的。
在很多家長(zhǎng)給孩子選擇幼兒園的時(shí)候,其實(shí)更多的是希望學(xué)校的老師有愛(ài)心和責(zé)任心,在面對(duì)幼師這個(gè)工作肯定是有很多壓力的,但是既然選擇了從事這個(gè)行業(yè),就要努力做好,家長(zhǎng)把孩子送來(lái)一所幼兒園,其實(shí)也是對(duì)老師的信任,相信這個(gè)學(xué)校的老師能夠給自己的孩子一個(gè)好的啟蒙教育,身心健康能夠得到更好的發(fā)展,所以選擇報(bào)讀幼師的同學(xué),更多的是要有責(zé)任心,有愛(ài)心,也希望更多有耐心、愛(ài)心、責(zé)任心的同學(xué)能夠投身于幼教工作中!