衛(wèi)校的就業(yè)前景

人才緊缺，國家重點扶持。醫(yī)學類專業(yè)譬如護理專業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入國家緊缺人才專業(yè)，予以重點扶持。世界衛(wèi)生組織對各成員國衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計結(jié)果顯示，許多國家護理人才緊缺。在我國，護士的數(shù)量遠遠不夠，醫(yī)護比例嚴重失調(diào)。

需求量大，按照衛(wèi)生部要求，我國醫(yī)院的醫(yī)生和護士的比例是1：2，重要科室醫(yī)生和護士的比例應(yīng)是1：4.而目前全國的醫(yī)護比例遠遠達不到衛(wèi)生部的要求，與1：2.7的國際水平相差很大，與發(fā)達國家1：8.5的比例相差更遠。

衛(wèi)校的工資待遇

學生就業(yè)主要分布在各級各類綜合醫(yī)院、?？漆t(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心，并且從事臨床護理、護理管理工作。我國向老齡化社會轉(zhuǎn)變，將來從事老人醫(yī)學的人才將走俏，保健醫(yī)師、家庭護士也將成為熱門人才。隨著國際醫(yī)療市場對護理人員的需求激增，“護士荒”現(xiàn)象已日益突出地擺在各國醫(yī)學界面前。護理職業(yè)一直是國際上地位較高、薪水豐厚的職業(yè)之一。如護士在美國平均年薪達5萬美元，而美國缺護士30萬人。在澳大利亞，護士最容易找工作或獲得升遷。英、法、德等西方發(fā)達國家對護士均有許多優(yōu)惠的政策。因此，有深厚的專業(yè)知識、和較高的綜合素質(zhì)和流暢的國際交流語言的護士在國際上就業(yè)、發(fā)展前景十分廣闊。

衛(wèi)校的優(yōu)勢

可直接取得普通專科學歷，采取連讀大專方式畢業(yè)后，頒發(fā)大專學歷，與普通高中學生未來經(jīng)過普通高考取得的?？茖W歷完整相同。省去了再次參與高考的“省事”。另外，中考成果不理想的考生，即便上了普通高中，未來上本科也很艱難。應(yīng)該說，大多數(shù)考生中考時的水平對未來參與高考也是一個參照，寄希望于孩子進入高中后，經(jīng)過三年學習，使成果有突飛猛進的改動，可能會比較艱難，當然個例會存在，但肯定不普遍。

取得大專畢業(yè)證的時間相對較短，考生目前報考連讀大專，5年或6年后就能拿到大專畢業(yè)證。而要經(jīng)過普通高考的話，3年高中加3年大專共需6年，而且還不一定能考到比較理想的?？圃盒?。

錄取分數(shù)比較低，連讀大專這幾年來錄取的門檻比較低。錄取分數(shù)線高的也就300多分，低的只需100多分。而普通高考?？贫浫r的最低投檔線大多遠高于連讀大專錄取時的分數(shù)線。固然試題不一樣，但如此大的差距，也足以保證連讀大專有著明顯的優(yōu)勢。

現(xiàn)如今大家都知道醫(yī)院都大量缺少醫(yī)護人員，而現(xiàn)在的醫(yī)護人員都是受人們敬愛的，所以同學們選擇了衛(wèi)校學習是很有出路的，只要大家在學校學習好專業(yè)知識和實踐能力、把該考得證件考得，以后畢業(yè)是不用愁找不到工作的。衛(wèi)校是培養(yǎng)初級醫(yī)學醫(yī)護人才。以上就是小編給大家整理出來的資料，希望能夠幫到大家，以上內(nèi)容只供大家參考。