時(shí)代在進(jìn)步，物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的發(fā)展，已經(jīng)緊緊牽引著我們的生活，每年都有成千上萬的人加入到互聯(lián)網(wǎng)的行業(yè)中，互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)對(duì)于人才的需求較高，對(duì)高技術(shù)人才的需求量更大，所以學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)在以后的就業(yè)前景是很不錯(cuò)的。如果想以后自己有一個(gè)較好的發(fā)展，當(dāng)然這需要大家在學(xué)校里面嚴(yán)格要求自己，拼盡自己的全力去學(xué)好專業(yè)知識(shí)。下面小編給大家介紹兩所計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)校，以供大家參考。

四川城市職業(yè)學(xué)院介紹

四川城市職業(yè)學(xué)院是一所經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的全日制綜合性普通高等?？茖W(xué)校。學(xué)校地處成都市龍泉驛區(qū)，靠近成都市東三環(huán)、成都鐵路東客站、地鐵2號(hào)線洪河站，區(qū)位優(yōu)勢(shì)十分明顯[2]。其有成都和眉山兩個(gè)校區(qū)，占地面積1500余畝。學(xué)院現(xiàn)擁有建筑工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、公共服務(wù)學(xué)院、汽車與信息工程學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、國(guó)際學(xué)院共6個(gè)分院，全日制在校生14000多名，是四川省辦學(xué)規(guī)模最大的民辦高職院校。

四川城市職業(yè)學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo): 培養(yǎng)具有扎實(shí)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)知識(shí)、掌握一定的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)理論、能夠熟練組裝計(jì)算機(jī)系統(tǒng)硬件、熟練安裝計(jì)算機(jī)系統(tǒng)軟件、能夠進(jìn)行計(jì)算機(jī)系統(tǒng)及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的設(shè)置、能夠進(jìn)行計(jì)算機(jī)系統(tǒng)及網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的管理維護(hù)工作的高素質(zhì)技能型專門人才。

主干課程:計(jì)算機(jī)硬件技術(shù)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)基礎(chǔ)、Windows操作系統(tǒng)使用維護(hù)、Linux系統(tǒng)管理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)及應(yīng)用、Java編程技術(shù)、Web應(yīng)用開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)組建及維護(hù)、計(jì)算機(jī)硬件組裝及維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備管理、網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)安全與保護(hù)等。

就業(yè)方向: 學(xué)生畢業(yè)后，可在各級(jí)學(xué)校管理計(jì)算機(jī)機(jī)房，可在企事業(yè)單位或政府機(jī)關(guān)從事計(jì)算機(jī)系統(tǒng)管理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)和維護(hù)工作。

四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校簡(jiǎn)介

四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所公辦全日制普通高等學(xué)校，隸屬于四川省經(jīng)濟(jì)和信息化廳。學(xué)校位于成都平原東北部的“國(guó)家重大技術(shù)裝備制造業(yè)基地”——四川省德陽(yáng)市，建于“中國(guó)人居環(huán)境范例”的旌湖之畔。千畝校園枕水而建，因勢(shì)造園，既有芳草萋萋、枝疏葉濃的園林之妙，又有小橋流水、曲徑通幽處傳來的瑯瑯書聲……處處透出和諧的人文氛圍和清新的現(xiàn)代氣息。

目前，學(xué)校占地面積1166余畝，在校學(xué)生13000余人，現(xiàn)有專任教師750人，生師比15.76:1，具有高級(jí)職務(wù)教師占專任教師43.3%，雙師型教師占專業(yè)課教師78.5%，萬人計(jì)劃領(lǐng)軍人才、國(guó)家教學(xué)名師1人，全國(guó)師德標(biāo)兵1人，省教學(xué)名師3人，四川工匠2人，技師和高級(jí)技師92人。聘有“大國(guó)工匠”高鳳林等一批著名專家為客座教授，建有600余人的“企業(yè)兼職教師人才庫(kù)”。儀器設(shè)備總值1.86億元，館藏圖書100余萬冊(cè)?，F(xiàn)設(shè)有12個(gè)教學(xué)系部，開設(shè)有33個(gè)專業(yè)，是全國(guó)機(jī)械行業(yè)“數(shù)控”“焊接”專業(yè)的牽頭院校，擁有數(shù)控、焊接、電氣等一批國(guó)家、省級(jí)精品專業(yè)，形成了突出應(yīng)用與創(chuàng)新的辦學(xué)特色。

軟件技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有良好綜合素質(zhì)，掌握甲骨文J2EE和微軟.NET兩大主流軟件開發(fā)平臺(tái)，具備裝備制造業(yè)信息化、數(shù)字娛樂、金融、醫(yī)療衛(wèi)生等領(lǐng)域應(yīng)用軟件開發(fā)，電子商務(wù)網(wǎng)站系統(tǒng)開發(fā)、管理與維護(hù)、軟件測(cè)試等關(guān)鍵核心能力的高級(jí)技術(shù)技能人才。

就業(yè)方向

面向軟件企業(yè)、政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位從事軟件工程師、數(shù)據(jù)庫(kù)開發(fā)工程師、軟件產(chǎn)品文檔工程師、ERP/CRM/OA/B2C應(yīng)用開發(fā)工程師、軟件測(cè)試工程師、網(wǎng)站設(shè)計(jì)與開發(fā)工程師、IT售前售后技術(shù)支持工程師等崗位工作。

專業(yè)建設(shè)

同微軟、甲骨文、ATA等國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)建立了良好的戰(zhàn)略伙伴關(guān)系，與甲骨文(Oracle)聯(lián)合成立了工程實(shí)踐教育中心，共同開展人才培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)、技術(shù)服務(wù)等工作。是全國(guó)機(jī)械職業(yè)教育計(jì)算機(jī)與電子信息類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員單位，擁有系統(tǒng)分析員2名、delphi高級(jí)開發(fā)工程師2名、微軟認(rèn)證講師3名，教授、副教授職稱5名，1名博士研究生，6名碩士研究生。畢業(yè)生可參加OCP(Oracle數(shù)據(jù)庫(kù)認(rèn)證專家)等國(guó)際認(rèn)證。

主干課程

程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、C#程序設(shè)計(jì)與實(shí)踐、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、基于.NET framework程序設(shè)計(jì)、Web服務(wù)開發(fā)實(shí)踐、Windows應(yīng)用程序設(shè)計(jì)、SQLServer數(shù)據(jù)庫(kù)開發(fā)、基于Java企業(yè)級(jí)應(yīng)用開發(fā)、移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)、Oracle數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用、軟件工程、軟件測(cè)試等。

小編為大家提供的這兩所學(xué)校僅供大家參考，不過小編認(rèn)為找學(xué)校還是要去學(xué)?，F(xiàn)場(chǎng)看看，做個(gè)詳細(xì)的了解。選擇好了學(xué)校，我們以后才會(huì)有更多的動(dòng)力在自己的專業(yè)上面去不斷的進(jìn)步，出身到社會(huì)就找到好工作。所以，為了自己以后能在這個(gè)行業(yè)走的更遠(yuǎn)，現(xiàn)在就請(qǐng)同學(xué)們給自己定一個(gè)目標(biāo)，好好努力的學(xué)習(xí)，為自己的未來贏得第一步的優(yōu)勢(shì)。