學生學習很多時候都是為了找到一份好工作，可工作的機會都是需要 學生自己來把握的。社會中從來都不缺乏機會，很多情況下是學生的眼光太高，存在眼高手低的情況，所以符合自己目標的工作機會就丟失了，因此，學生要在學校里好好學習知識，爭取自己的競爭力更勝。那么，小編就江蘇好就業(yè)的幼師學校給同學們介紹下。

蘇州科技大學天平學院---本科層次院校

蘇州科技大學天平學院是經(jīng)教育部批準的、本科層次的全日制普通高等院校，學制四年，地處古城蘇州的西部----國家級高新技術產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)內(nèi)。學院1999年籌建、2000年9月開始招生，2005年按照教育部[2003]第8號和江蘇省教育廳[2005]第40號文件精神，改設為獨立學院，是江蘇省內(nèi)成立較早的獨立學院之一。母體學校----蘇州科技大學由原蘇州城市建設環(huán)境保護學院和蘇州鐵道師范學院于2001年9月合并組建而成，是一所以工為主，工、理、文、管、藝協(xié)調(diào)發(fā)展，中央與地方共建、以江蘇省管理為主的普通高等院校。

蘇州科技大學天平學院---鮮明的專業(yè)格局

學院設有風景園林、環(huán)境工程、給排水科學與工程、建筑環(huán)境與能源應用工程、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃、土木工程(建筑工程)、土木工程(道路橋梁工程)、計算機科學與技術、電子信息工程、通信工程、工程管理、工程造價、財務管理、酒店管理、市場營銷、物流管理、漢語言文學、秘書學、人力資源管理、應用化學、環(huán)境設計、視覺傳達設計、英語、商務英語、翻譯、日語、音樂學、音樂學(現(xiàn)代電子音樂)、音樂學(器樂與打擊樂)、 機械設計制造及其自動化、電氣工程及其自動化等31個專業(yè)(方向), 形成了以工為主，工、理、文、管、藝等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展、特色鮮明的專業(yè)格局。

蘇州科技大學天平學院---就業(yè)理念

學院圍繞應用創(chuàng)新型本科人才培養(yǎng)目標定位，以學生就業(yè)為導向，大力開展學業(yè)指導、職業(yè)生涯規(guī)劃指導、就業(yè)指導工作。學院發(fā)揮地域優(yōu)勢，通過全程化的就業(yè)指導、多層次的基地建設、高質(zhì)量的校園招聘會等舉措，推動畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)，就業(yè)形勢喜人。辦學十多年來，學院已經(jīng)為社會各界輸送了2萬多名畢業(yè)生，他們中不少人已經(jīng)成為所在行業(yè)、企事業(yè)單位的骨干，受到用人單位的肯定和好評。學院近三年平均年終就業(yè)率達96.9%，初次就業(yè)率和年終就業(yè)率均高于全省平均水平，協(xié)議就業(yè)率大幅度提高，大量畢業(yè)生被中億豐、金螳螂、江南嘉捷等大型企業(yè)錄用。

蘇州科技大學天平學院---學歷提升平臺

學院創(chuàng)造條件，服務學生考研。學院開辟考研專用教室，為考研學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境;設立考研獎學金，鼓勵學生考研，考研升學率不斷提高。近年來先后有多名學生考入北京大學、東南大學、中山大學、同濟大學、悉尼大學、早稻田大學、新加坡國立大學等國內(nèi)外知名大學的研究生，繼續(xù)深造。另外，母體學校擁有16個碩士學位授權一級學科、96個碩士學位授權二級學科(學科方向)，6個專業(yè)碩士學位授權點，覆蓋我院絕大部分專業(yè)，為學生提供了比較好的進一步深造的平臺。

改變命運不是一件容易的事情，但我們可以去嘗試，如果沒有結果，你也應該好好的繼續(xù)努力，人生是有著各種各樣的困難，你要勇于面對才是大將風范，何況你現(xiàn)在還有大把的時間可以去加油。