因?yàn)楫?dāng)前社會有越來越多的人開始注重健康問題，所以現(xiàn)在衛(wèi)校越來越受學(xué)生的歡迎了，因?yàn)樾l(wèi)校畢業(yè)之后，就業(yè)相對性較強(qiáng)，而且工作也比較穩(wěn)定。每年的高考、中考過后，很多家長和學(xué)生就在問小編貴陽地區(qū)好一點(diǎn)的衛(wèi)校，貴陽地區(qū)的衛(wèi)校辦學(xué)環(huán)境都是比較不錯的，小編就簡單的介紹其中的一所衛(wèi)校，給大家作為參考。

推薦學(xué)校——貴陽市衛(wèi)生學(xué)校

教學(xué)資源

學(xué)校擁有豐富的教學(xué)資源，有電教中心、計(jì)算機(jī)室、電子閱覽室、語音室、整體護(hù)理模擬病房、護(hù)士工作站、ICU(重癥監(jiān)護(hù))室、美容、美發(fā)技能訓(xùn)練室外等學(xué)科實(shí)驗(yàn)室，擁有紫外分光光度計(jì)、氣相色譜議、熒光測定儀、電子血球計(jì)數(shù)儀、熒光顯微鏡、微生物分析系統(tǒng)細(xì)菌鑒定及藥敏測試儀等一大批高級精密儀器。

學(xué)校圖書館藏書15萬冊、各種期刊近600種。學(xué)校辦有制藥廠和門診部，有穩(wěn)定的實(shí)習(xí)基地35人。

學(xué)校一貫堅(jiān)持全面發(fā)展的教育方針和衛(wèi)生工作方針，數(shù)據(jù)深化改革，注重素質(zhì)教育，規(guī)范管理，提高教學(xué)質(zhì)量。

60年來，培養(yǎng)了15000多名實(shí)用性中等醫(yī)藥衛(wèi)生人才。先后被子評為“貴州省教育戰(zhàn)線先進(jìn)單位”、“五講四美”“為人師表先進(jìn)集體和市區(qū)精神文明單位”。

社會服務(wù)

貴陽衛(wèi)校作為貴州省的第十五國家職業(yè)技能鑒定站，具備開展社會職業(yè)培訓(xùn)和鑒定護(hù)理、保健、藥學(xué)、檢驗(yàn)、公共衛(wèi)生管理、美容化妝形象設(shè)計(jì)等六大類45個工種技能的能力。

由于學(xué)院在社會職業(yè)培訓(xùn)和鑒定工作中實(shí)績突出，被評定為“全國醫(yī)師資格臨床實(shí)踐技能考試基地”、“全省養(yǎng)老護(hù)理人員培訓(xùn)基地”、“貴陽市養(yǎng)老護(hù)理人員培訓(xùn)基地”、“貴陽市基層衛(wèi)生人員培訓(xùn)基地”、“貴陽市家庭服務(wù)業(yè)培訓(xùn)基地”。

學(xué)院充分利用自身資源為社會服務(wù)，開辦了醫(yī)療服務(wù)中心，在為老師實(shí)踐、學(xué)生實(shí)習(xí)提供平臺的同時，為學(xué)院周邊居民提供醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)等健康教育服務(wù)。

基礎(chǔ)設(shè)置

學(xué)校分別于1981、1994年連續(xù)兩次被評為“國家級中等專業(yè)學(xué)校”，1999年學(xué)校14個專業(yè)通過貴州省中等醫(yī)學(xué)教育專業(yè)認(rèn)證，2000年又被國家教育部評為“國家級重點(diǎn)中等專業(yè)學(xué)校”。

學(xué)校師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工192人，其中高級職稱26人，中級職稱75人。

學(xué)校設(shè)有護(hù)理、助產(chǎn)、婦幼衛(wèi)生、藥劑、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、民族醫(yī)士、中藥士、藥品檢驗(yàn)、計(jì)劃生育、病理檢驗(yàn)、全科醫(yī)士、美容技術(shù)與護(hù)理等14個專業(yè)。

專業(yè)介紹——農(nóng)村醫(yī)學(xué)(專業(yè)代碼：100300)

一、培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有較高綜合素質(zhì)和能力，具有現(xiàn)代醫(yī)學(xué)基本理論知識和實(shí)踐能力，能運(yùn)用所學(xué)知識和技能防治常見病、多發(fā)病和初步處理急危病癥;能在基層從事醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)、健康教育等工作的中級衛(wèi)生技術(shù)人才。

二、主要課程：正常人體學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)、病原生物學(xué)與免疫學(xué)、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、兒科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、外科學(xué)、藥物學(xué)、內(nèi)科學(xué)、傳染病學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、社區(qū)醫(yī)學(xué)、社區(qū)保健等。

三、就業(yè)方向：農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)、預(yù)防保健機(jī)構(gòu)、農(nóng)村、廠礦、托幼機(jī)構(gòu)、學(xué)校等基層醫(yī)療衛(wèi)生單位(醫(yī)務(wù)室)。

小編總結(jié)

現(xiàn)在社會的就業(yè)形勢還是挺嚴(yán)峻的，衛(wèi)校對于就業(yè)還是比較有保障的。以后畢業(yè)大多都是從事醫(yī)學(xué)類相關(guān)的工作，其實(shí)從事這方面的工作還是比較好的。不管選擇什么學(xué)校和什么專業(yè)，只要自己用心學(xué)習(xí)，把自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃好，我們都是可以實(shí)現(xiàn)自己的人生理想抱負(fù)的。只有自己的專業(yè)知識專業(yè)技術(shù)過硬了，以后的發(fā)展才會越來越好。