針對許多初中畢業(yè)的學生，如果成績不是很好的話，想要學習一門實踐技能，那么選擇到衛(wèi)校學習醫(yī)學類的專業(yè)是非常適合的，衛(wèi)校開設的專業(yè)是非常多的，同學們總能找到適合自己的。每個學校的專業(yè)肯定也是有所差異的，建議同學們在選擇專業(yè)的時候一定要選擇未來有發(fā)展前景的專業(yè)，所以就需要多多了解每個專業(yè)的具體情況了。
推薦專業(yè)一：護理
主要課程：人體解剖學、生理學、醫(yī)學倫理學、心理學、病因學、藥物治療學、診斷學基礎、護理學基礎、急重癥護理、內外科護理學、婦兒科護理學、精神護理學、預防醫(yī)學、護理管理學。
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握護理學的基本理論和專業(yè)技能，從事臨床護理工作的高級技術應用性專門人才?？祻图夹g：人體解剖學基礎、生理學基礎、醫(yī)學心理學基礎、診斷學基礎、內科、外科、神經科、康復醫(yī)學概論、中醫(yī)康復、運動療法、作業(yè)療法、物理因子療法、言語治療、假肢與矯形器等核心課程和康復技術實訓、見習、畢業(yè)實習等，以及各校主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
就業(yè)方向：學生就業(yè)主要分布在各級各類綜合醫(yī)院、?？漆t(yī)院、急救中心、康復中心、社區(qū)醫(yī)療服務中心，并且從事臨床護理、護理管理工作。
推薦專業(yè)二：口腔修復工藝
主要課程：口腔組織病理學、口腔解剖生理學、口腔材料學、牙體牙髓病學、牙周病學、口腔粘膜病學、口腔頜面外科學、口腔修復學、可摘局部義齒工藝技術、口腔正畸學、口腔工藝技術概論、固定義齒工藝技術、全口義齒工藝技術、即刻義齒及覆蓋義齒學、烤瓷修復工藝技術。
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應口腔醫(yī)學事業(yè)發(fā)展需要的，具有一定臨床醫(yī)學和口腔醫(yī)學的基本理論知識，具有口腔修復技術的獨立操作能力，有一定發(fā)展?jié)撃艿摹⒌轮求w全面發(fā)展的、高素質的口腔修復工藝學專門人才
就業(yè)方向：口腔醫(yī)生、口腔科醫(yī)生、口腔醫(yī)師、銷售代表、牙科醫(yī)生、口腔修復醫(yī)生、義齒銷售總監(jiān) 義齒銷售業(yè)務員、銷售員、口腔全科醫(yī)生等。
推薦專業(yè)三：藥劑
主要課程：有機化學、物理化學、生物化學、微生物學、藥物化學、藥劑學、藥理學、藥物分析學、藥事管理學、臨床醫(yī)學概論。
培養(yǎng)目標：本專業(yè)要求學生不但具有藥劑學領域的堅實基礎和系統深入的實驗知識，掌握熟練的現代藥學實驗技術和現代制劑工藝技術，而且具有藥學等相關專業(yè)的知識與技能;在走向社會時，能夠運用所學知識與技能，獨立組織藥劑學及相關學科研究課題、科研開發(fā)和生產技術管理，成為德才兼?zhèn)涞膶I(yè)型和創(chuàng)新性專業(yè)人才。
就業(yè)方向：本專業(yè)的就業(yè)前景十分可觀，畢業(yè)生可從事研究、開發(fā)、工藝設計、生產技術改進和質量控制等方面的工作。
小編總結
不同的崗位發(fā)展前景也是不一樣的，同學們選擇專業(yè)的時候要仔細考慮，畢竟關系著自己的人生未來，是一件非常重要的事情，千萬不可掉以輕心，對自己負責，是每個人應盡的責任。在學校里面學習到實踐技能和理論知識，將其發(fā)揮到工作中去，才會擁有一個不錯的發(fā)展前景。
