幼師這個行業(yè)之所以持續(xù)幾年都是有很大的缺口，肯定是有因素的，現(xiàn)在國家也是需要大量的男性教師，因?yàn)槟行越處熌芙虝⒆觽冏孕藕酮?dú)立的品質(zhì)，這是小孩子最需要具備的，現(xiàn)在很多幼兒園的園長都是希望男教師來教的，這樣對孩子以后的發(fā)展也是非常好的。

貴州2020年男生讀幼師學(xué)校有前途嗎?

答案當(dāng)然是有前途的。

現(xiàn)在幼師隊(duì)伍中，男生還是偏少。主要是因?yàn)?，上一輩人對于男性與女性的地位是存在不平等的想法的，在這種情況下，如果男性做幼師的話就會被恥笑，更不用談到師范學(xué)校去進(jìn)行學(xué)習(xí)了，而現(xiàn)在這樣的想法得到了比較廣泛的改善，同時，在一個幼兒學(xué)校當(dāng)中，男性優(yōu)勢可以發(fā)揮出非常大的作用，因此也有越來越多的幼兒學(xué)校會選擇男性幼師。

幼師總是讓我們很自然的就想到了女性職業(yè)，確實(shí)在現(xiàn)在幼師團(tuán)隊(duì)中男幼師所占的比重微乎其微。那么男生讀幼師專業(yè)怎么樣呢?是不是男生就不適合學(xué)前教育呢?答案是否定的~我們都知道在孩子出生到進(jìn)入幼兒園這期間大多都是女性將他們包裹著的，據(jù)科學(xué)研究這對于兒童尤其是男幼兒而言，

對其人性、品質(zhì)的培養(yǎng)都是有一定的消極作用的，在母性的作用之下，幼兒很容易被培養(yǎng)成循規(guī)蹈矩、內(nèi)向的性格。這其實(shí)是不利于兒童的好動天性的~對于勇敢、進(jìn)取、冒險、拼搏等優(yōu)秀品質(zhì)都會有所抑制作用，所以對于幼師專業(yè)來說男生是剛需的，男幼師更是時下十分吃香的職業(yè)。

推薦專業(yè)——早期教育

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)掌握早期教育基本理論及其專業(yè)知識，具備較扎實(shí)的早教專業(yè)技能，能對0-3歲嬰幼兒家庭或親子園等早期教育機(jī)構(gòu)提供全方位服務(wù)，并根據(jù)市場需求進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)，在幼兒園、早教機(jī)構(gòu)、社區(qū)等相關(guān)領(lǐng)域從事早期教育、保育護(hù)理工作、家庭教育指導(dǎo)、早教管理的“素質(zhì)高，知識全，實(shí)操優(yōu)”的全面和諧發(fā)展的技能型專門人才。

主要課程

嬰幼兒心理發(fā)展、0-3歲兒童生理與護(hù)理、0-3歲兒童營養(yǎng)與保健、0-3歲兒童教育概論、嬰幼兒家庭教育、嬰幼兒行為觀察與評價、幼兒文學(xué)、兒歌與兒童故事表演、親子活動指導(dǎo)、蒙氏教育理論與實(shí)踐、奧爾夫音樂教育理論與實(shí)踐、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練指導(dǎo)、早期教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)、嬰幼兒教育活動設(shè)計(jì)、嬰幼兒游戲與指導(dǎo)、美術(shù)、手工、聲樂、舞蹈、鋼琴基礎(chǔ)、幼兒歌曲編配與彈唱、樂理視唱、合唱、音舞欣賞等。

就業(yè)方向

幼兒園、親子早教培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、育嬰培訓(xùn)機(jī)構(gòu)擔(dān)任幼兒教師、早教師、育嬰師等。

小編總結(jié)

男生畢業(yè)是可以直接報(bào)讀幼師學(xué)校學(xué)習(xí)幼師專業(yè)的，一般初中生畢業(yè)可以直接參加面試，只要面試通過直接就可以學(xué)習(xí)幼師專業(yè)了，在學(xué)習(xí)的過程中我們應(yīng)該時刻要求自己多學(xué)習(xí)專業(yè)知識課程的，因?yàn)闀r間不等人，錯過了就不會在重來，所以我們在利用讀書的時間多豐富自己，這樣也是對你以后的生活有所幫助的。