盡管現(xiàn)在的出生率越來越低,但父母對孩子的期望是越來越高,希望自己的孩子有一個(gè)光明的未來。嬰幼兒教育市場的旺盛需求讓更多的人選擇了幼師學(xué)校進(jìn)行讀書,也讓幼師的就業(yè)前景變得樂觀。作為一個(gè)想要成為幼師的學(xué)生,一定要選擇正規(guī)的學(xué)校進(jìn)行讀書,就業(yè)問題才能夠得到更好的保障。那么,接下來小編給大家介紹下幼師學(xué)校的就業(yè)前景。
幼師的就業(yè)前景分析
隨著我國幼教事業(yè)的迅速發(fā)展,對于幼兒教師和管理人員的需求驟增,幼師專業(yè)的畢業(yè)生供不應(yīng)求。盡管今年來全國各地一些院校增建了學(xué)前教育專業(yè)來培養(yǎng)幼兒教師,仍然不能滿足整個(gè)社會(huì)的需求。國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)中第三章指出,到2020年,普及學(xué)前一年教育,基本普及學(xué)前兩年教育,重視0至3歲嬰幼兒教育。大力發(fā)展公辦幼兒園,積極扶持民辦幼兒園。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒教師資格標(biāo)準(zhǔn),依法落實(shí)幼兒教師地位和待遇。
幼師專業(yè)課程體系
幼師專業(yè)技能課:音樂、舞蹈、形體、鋼琴、美術(shù)、手工、書法、普通話、計(jì)算機(jī)、禮儀、教學(xué)實(shí)踐等。
幼師專業(yè)理論課:學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒園管理、幼兒園教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)踐。
幼師行業(yè)存在的劣勢
第一,是做幼兒園老師的薪水,全國整體看,這個(gè)崗位的薪水一點(diǎn)都不多,拿著賣白菜的錢,操著賣白粉的心,這么形容,一點(diǎn)都不過分。
第二,家校矛盾,自己的娃,怎么看都好,偶爾出了問題,肯定不是娃的問題,都是老師的錯(cuò),你看看周圍是不是一大幫家長都這么想的?
第三,晉升通路幾乎沒有,小學(xué)中學(xué)的老師,職稱名額相對多一些,干個(gè)幼兒園老師,你想評個(gè)高級職稱?難上加難。
幼兒園老師的缺口是非常之大的,但由于學(xué)習(xí)的范圍比較廣,讓很多學(xué)生選擇了放棄這個(gè)行業(yè)。在很多情況下你學(xué)了再多的專業(yè)技能,也比不上你愛孩子、有耐心、夠體貼、會(huì)包容這些大優(yōu)點(diǎn),畢竟你面對的是孩子,而無論是孩子還是家長,對你的要求都是苛刻的,你需要慢慢修煉自己。